👀COPIAR EN LIBRETA

 ESPAÑOL           

SECUENCIA 3   Investigar sobre la diversidad   lingüística   

        SESIÒN 6. ADAPTAR LA LEYENDA DE LA MULATA A UN GUIÒN DE TEATRO: TEXTO O DRAMA.

 Recuerden que adaptar una obra artística significa hacer ajustes para transmitirla por medios diferentes a los de la obra original.

Las obras de teatro están hechas para ser representadas. Por eso, para seleccionar un texto que será adaptado a una obra de teatro, es necesario imaginar su puesta en escena: cuáles y cuántos personajes intervienen y cómo se verán ustedes actuando y diciendo sus diálogos o parlamentos, en qué época y lugar sucede, cuál es el conflicto y qué acciones se tienen que desarrollar para llegar a un desenlace.

Cuando la obra que estás analizando sucede en un espacio real (como el caso de “La Mulata de Córdoba”), puedes buscar en internet, o en una aplicación de mapas, imágenes de ese lugar que te ayuden a crear una atmósfera verosímil en el escenario. 

ACTIVIDAD.

Con los textos de las páginas 74 a 78 de la leyenda de "La Mulata De Córdoba", trata de hacer un guión de teatro como el que trabajaste en primer grado de las obras de teatro que representaste con tus compañeros; para esto tendrás que revisar tu libro y tu libreta. Recuerda que primero tuviste que escribir tu guión para saber los personajes involucrados y su diálogo.. No tienes que escribir toda la leyenda, pero sí una parte de esta.

Antes de escribir tu leyenda, trabaja en tu libreta el cuadro de la página 80 de tu libro, todo referente a la leyenda de la mulata. Fíjate bien lo que dice cada cuadro, esto no lo vas a copiar, sólo te servirá como apoyo para que veas lo que escribirás de la leyenda.

Escribe lo que es el Planteamiento, El nudo o conflicto y el desenlace; pág. 81, y entonces contesta en tu libro.

No se te olvide tomar foto y mandarla a tu maestra para revisión.

HISTORIA

SECUENCIA 7. CLÁSICO TEMPRANO.

SESIÓN 1. PARA EMPEZAR.

OBJETIVO: Reconocer el proceso de formación de una civilización agrícola que llamamos Mesoamérica. Identificar los principales rasgos de la historia de Mesoamérica.

• Identificar los principales rasgos del periodo Clásico temprano y las características más importantes de algunas de sus culturas.

ACTIVIDAD.

Copia la tabla de la página 72 en tu libreta, a lo largo de la secuencia irás recopilando la información para llenarla.

SESIONES 2 Y 3.

ACTIVIDAD

Realiza dos lecturas reflexivas de los subtemas que incluyen las dos sesiones. Entonces, de cada subtema, realiza un resumen de lo más importante de cada uno de ellos, son 11. No importa el número de párrafos que escribas, lo que importa es que captes las ideas principales de cada uno y sea lo más importante.

ACTIVIDAD.

Una vez hayas leído la información, regresa a la tabla de la sesión 1 y contéstala.

CIENCIAS (FÍSICA)

SESUENCIA 4. ENERGÍA Y MOVIMIENTO.

OBJETIVO: Analizar la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

• Reconocer e identificar el concepto de energía y sus diferentes manifestaciones mediante situaciones reales.

SESIÓN 1. PARA EMPEZAR.

ACTIVIDAD. 

Lee las actividades que realiza Luisa antes de llegar a la escuela telesecundaria, pág. 52. Entonces contesta las dos preguntas en tu libreta.

SESIONES 2 Y 3. MANOS A LA OBRA. LA ENERGÍA. TIPOS DE ENERGÍA.

ACTIVIDAD.

Lee dos veces los textos informativos de las dos sesiones, páginas 53 y 54.

En un texto explicativo, escribe en tu cuaderno lo que es:

• Lo que estudia la Física
• Lo que es la Energía
• lo que es el Trabajo
• El tipo de energía que requiere un TV para funcionar
• Lo que es una Noria (Dato interesante)

ACTIVIDAD.

Transcribe la tabla a tu libreta de la pág. 54.

TAREA

Con referencia a la tabla que pasaste a tu libreta, observa muy bien el dibujo de la pág. 55, entonces contesta en tu libreta la tabla de la pág. 55 poniendo la situación en la que en el dibujo se presenta cada una de las energías que se mencionan, por ejemplo:

Tipo de energía: Cinética

Situación: Las hojas de los árboles que van en movimiento cuando caen.

¡¡¡BUEN DÍA Y EXCELENTE FIN DE SEMANA!!!